CORSO DI AGGIORNAMENTO IDRC CALTAGIRONE
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Iindicazioni nazionali Irc secondo ciclo
sono state pubblicate le indicazioni nazionali irc per la scuola secondaria di primo grado (vedi testo)
Intercultura
La presenza di alunne e alunni con cittadinanza non italiana è un fenomeno strutturale del nostro sistema scolastico.
L’Italia ha scelto, fin dall’inizio, la piena integrazione nella scuola di tutti e l’educazione interculturale come dimensione trasversale e come sfondo integratore che accomuna tutte le discipline e tutti gli insegnanti.
L’integrazione degli alunni con cittadinanza non italiana deve partire dall’acquisizione delle capacità di capire ed essere capiti e dalla padronanza efficace e approfondita dell’italiano come seconda lingua.
L’Italia ha scelto, fin dall’inizio, la piena integrazione nella scuola di tutti e l’educazione interculturale come dimensione trasversale e come sfondo integratore che accomuna tutte le discipline e tutti gli insegnanti.
L’integrazione degli alunni con cittadinanza non italiana deve partire dall’acquisizione delle capacità di capire ed essere capiti e dalla padronanza efficace e approfondita dell’italiano come seconda lingua.
CORSO DI AGGIORNAMENTO IDRC CALTAGIRONE
Seconda relazione: la gestione della classe complessa
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indicazioni per il curriculo
pubblicata sul sito del MIUR la bozza delle nuove indicazioni primo ciclo